Код и классификация области образования: 7М05-«Естественные науки, математика и статистика»

Код и классификация направлений подготовки: 7М051-«Биологические и смежные науки»

Код в Международной стандартной  классификации образования: 0510

Квалификация: магистр естественных наук по образовательной программе "Биотехнология  растений» 

Срок обучения: 2 года 

1 Цель образовательной программы – Подготовка  высококвалифицированных научно-педагогических кадров для работы в области сельскохозяйственной биотехнологии в научно-исследовательских и научно-производственных учреждениях биологического и сельскохозяйственного профиля, в селекционных центрах.

Задачи  образовательной программы:

- подготовка высококвалифицированных магистров, способных сформулировать и решать современные практические проблемы ветеринарной биотехнологии;

- привитие навыков  практического использования иммунобиологических, биохимических, молекулярно-генетических, селекционных, статистических и других методов биологических и смежных наук в создании эффективных диагностических, лечебно-профилактическтих средств и кормовых добавок;

- формирование личностных качества обучающихся как будущего специалиста и/или руководителя научного и производственного коллектива.

2 Общая характеристика образовательной  программы (актуальность, особенности, конкурентные преимущества, уникальность, стейкхолдеры и т.д.)

Биотехнология растений - новая отрасль науки и производства, основанная на использовании культивируемых in vitro клеток растений. Культивируемые клетки растений благодаря сохранению способности синтезировать свойственные данному виду ценные вторичные метаболиты используются для создания клеточных технологий с целью получения промышленным способом экономически важных веществ. Уникальная особенность культивируемых клеток регенерировать in vitro целое растение - тотипотентность - дает возможность использовать их для клонального микроразмножения  растений, а также для производства оздоровленного от вирусов посадочного материала. На получении растений-регенерантов основаны биотехнологические методы генетического улучшения растений, облегчающие и ускоряющие селекционный процесс. Поэтому разработанная новая образовательная программа «Биотехнология растений» открывает совершенно новые возможности генетики и генетической инженерии  растений,расширение генетического базиса и создания принципиально новых форм растений.

Образовательная программа «Биотехнология растений» разработана в соответствии с НРК и профессиональными стандартами, согласно с Дублинским дескрипторам и Европейской рамкой квалификаций, на основании Государственного общеобязательного стандарта высшего образования, утвержденного приказом Министра образования и науки РК от 31 октября 2018 года (№ 604) и в соответствии с классификатором направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским образованием (Утвержден приказом МОН РК №569от 13 октября 2018 г.

Особенность образовательной программы:

• ОП разработана совместно с представителями производства, специалистами научно-исследовательских институтов и центров в области растениеводства.

• Приняли участие высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав. Около 80% ППС имеют ученые степени PhD, кандидата и доктора наук.
• Обучение в полиязычных группах.

• Наличие научно-исследовательской платформы «Сельскохозяйственной биотехнологии»;
• Во время обучения реализуется международная научная стажировка магистрантов в зарубежные Вузы.

• Продолжить обучение в докторантуре.
• Наличие социального пакета услуг  для магистрантов (проживание в общежитиях, столовых, студенческой поликлиники, наличие собственного магазина и аптеки для магистрантов,

Уникальностью программы является разработка различных методов, способов, схем производств направленных на получение ценных веществ на основе биологических объектов.  Биотехнология это синтез фундаментальной науки и практики, поэтому данная программа по подготовке магистрантов по направлению «Биотехнология растений»  направлена на подготовку специалистов биологов-биотехнологов, биотехнологов-селекционеров, способных к проведению фундаментальных биологических исследований, и внедрению полученных результатов в производство.

Основными стейкхолдерами ОП являются: сельскохозяйственные предприятия, лаборатории перерабатывающей, микробиологической, промышленности; научно-исследовательские институты и центры, институты биологии и биотехнологии растений селекционные станции; лаборатории по контролю за качеством и безопасностью сельскохозяйственной продукции; экологические службы и организации.

3 Компетентностная модель (портрет) выпускника

3.1 Сферой профессиональной деятельности является  сфера разработки технологий клеточных и тканевых культур для клонального микроразмножения и оздоровления растений, экспериментальной гаплоидии; использование молекулярных и биохимических маркеров в селекции растений, генетическое реконструирование растений на основе методов клеточной и генной инженерии растений, получение промышленным способом ценных биологически активных веществ и биопрепаратов растительного и микробного происхождения, иммунобиотехнологии создания диагностических и профилактических средств борьбы с болезнями растений.

Профессиональные компетенции

знать и понимать: закончивший магистратуру магистр естествознания должен знать, как общие принципы осуществления биотехнологических процессов в различных областях народного хозяйства как в отношении природы, так и отдельные производства, связанные с получением препаратов различного назначения. Иметь современные представления о разнообразии биологических объектов, схемах биотехнологических производств; генетических и клеточных методах повышения уровня продуктивности продуцента, современные тенденции развития научного познания; актуальные методологические и философские проблемы науки; технологическое разнообразие биотехнологических целевых продуктов (биомасса, первичные и вторичные метаболиты), методы их разделения и очистки; принципы работы основного биотехнологического оборудования, классические и современные методы селекции штаммов микроорганизмов; основные достижения в получении и использовании штаммов-продуцентов в различных отраслях народного хозяйства методы исследования иммунных реакций у растений; основные типы защитных реакций растений,  методы и средства идентификации фитопатогенов и принципы их применения при проведении фитосанитарного мониторинга агроценозов работать с растительными объектами с использованием методов иммунологии растений; знание научных и правовых основ обеспечения биобезопасности в биотехнологии и использовании генетически модифицированных организмов (ГМО).

уметь: использовать знания фундаментальных  наук в своей научной работе  для    решения    конкретных    исследовательских,    информационно-поисковых задач;    выбирать   методы   и   методики   исследования   (биотехнологические, диагностические,     бактериологические,     вирусологические,      другие методы исследований);   Владеть знаниями и методами молекулярной биологии и генетики и генной инженерии растений при выполнении научных исследований, владеть методами электрофореза и хроматографии, выделения и очистки ДНК и РНК, методами молекулярно-генетических – исследований.

иметь навыки: владения методами оценки состояния агрофитоценозов и приемами коррекции технологии возделывания сельскохозяйственных культур в различных погодных условиях, методами и средствами диагностики болезней растений, в том числе по визуальным признакам, по микроскопическим характеристикам, с использованием инновационных методов мониторинга растительных объектов.  владеть фундаментальными биологическими знаниями в сфере биотехнологии растений для постановки и решения новых задач; корректно выполнять полевые и лабораторные биологические исследования при решении конкретных задач по сельскохозяйственной биотехнологии с использованием современной аппаратуры, методами молекулярной генетики, генетической инженерии с/х растений и микроорганизмов, геномных и клеточных технологий, клонального микроразмножения, клеточной селекции растений; владение современными методами в селекции и растениеводстве, перерабатывающей промышленности и других областях АПК;

4 База прохождения профессиональных практик

Педагогическая практика

1. Кафедра «Микробиологии  и биотехнологии», кафедра «Биологических наук» КАТУ им. С.Сейфуллина

Исследовательская практика

1. Научно-исследовательская платформа «Сельскохозяйственная биотехнология» КАТУ им.С.Сейфуллина
2. РГП «Республиканская коллекция микроорганизмов» МОН РК
3. Национальный центр биотехнологии КН МОН РК
4. Районные и областные селекционные станции
5. National Laboratory Astana
6. Казахский НИИ переработки сельскохозяйственной продукции

7.ТОО «Научно-производственный центр зернового хозяйства им. А.И. Бараева»

1. РГП на ПХВ «Казахский научный центр карантийных и зоонозных инфекций им. М.Айкимбаева, г.Алматы
2. Организации агрохимслужбы растений
3. Лаборатории по оценке качества семян растений
4. Фитосанитарные службы
5. Экологические службы

12.Зеленстрой