Код и классификация области образования: 7М08 - "Сельское хозяйство и биоресурсы"

Код и классификация направлений подготовки: М131 - "Растениеводство"

Присуждаемая степень: магистр сельскохозяйственных наук по образовательной программе "Агропочвоведение и питание растений"

Срок обучения: 2 года

Цель образовательной программы «Агропочвоведение и питание растений» - подготовка конкурентоспособных, высококвалифицированных специалистов, способных к решению теоретических и практических задач в области почвоведения и агрохимии, способных сформулировать и решать современные научные и практические проблемы по восстановлению и повышению плодородия почв, оптимизации питания растений и повышению продуктивности сельскохозяйственных культур, успешно осуществляющих исследовательскую и управленческую деятельность в различных сельскохозяйственных отраслях.

Задачи образовательной программы:

• выбор индивидуального направления образования;
• углубление теоретических и практических знаний в области почвоведения и агрохимии, обусловленные вопросами сохранения и повышения плодородии почв и продуктивности с/х культур;
• приобретение навыков в организации почвенно-агрохимических исследований и получение фундаментальных знаний для продолжения научных исследований в докторантуре;
• выработка способности к самосовершенствованию и саморазвитию при решении вопросов сохранения и воспроизводства почвенного плодородия, рационального применения удобрений.

Общая характеристика образовательной  программы

Актуальность данной ОП определяется тем, что она дает возможность получить углубленное представление о почве как целостной системе, взаимодействии факторов почвообразования, которые определяют направление и закономерности современного почвообразования, внутреннюю и пространственную организацию почв, поскольку для сельского хозяйства почвы являются основным средством производства. В свою очередь вопросы питания сельскохозяйственных растений напрямую связаны с почвенными условиями и знание этого вопроса позволит правильно разработать систему питания культур.

За последние годы произошел стремительный рост интереса к точному земледелию, проведению агрохимических анализов почвы сельхозпроизводителями всех категорий, рациональному использованию земельных ресурсов. Поэтому специализация подготовки магистров по направлению «Агропочвоведение и питание растений» отталкивается от потребностей и тенденций рынка. Это даст возможность развивать в республике эффективное земледелие за счёт обоснованного внесения элементов питания, знания приемов сохранения и повышения плодородия почв, как ключевых факторов, влияющих на урожайность сельскохозяйственных культур.

Сферы профессиональной деятельности

НАО "Правительство для граждан" Департамент земельных ресурсов и недвижимости по г.Астана, г.Алматы и филиалы по РК; научно-производственные центры, ГУ "Республиканский научно-методический центр агрохимической службы" и филиалы по регионам РК, структурные подразделения Министерства сельского хозяйства, Комитета по экологическому регулированию и контролю МЭ РК, департаментов сельского хозяйства областных, районных акиматов; сельскохозяйственные формирования различной формы собственности; научно-исследовательские институты, высшие учебные заведения аграрного профиля.

Профессиональные компетенции

1) иметь представление о: классификации и генезисе почв, составе и свойствах, плодородии почв и научных основах их сохранения и воспроизводства, бонитировке и экономической оценке земель, физиологических основах применения удобрений под сельскохозяйственные культуры;

2) знать: основы фундаментальных наук, типы почв, их генезис и принципы классификации, состав и свойства, основы почвенной и растительной диагностики, современные методы определения потребности культур в удобрениях, методику закладки опытов, камеральных, лабораторных работ, экономические основы проведения мероприятий по сохранению и воспроизводству почвенного плодородия, рациональному применению удобрений, основные тенденции развития сельского хозяйства и аграрной науки в Казахстане, странах СНГ и дальнего зарубежья;

3) уметь: использовать знания фундаментальных наук для решения конкретных исследовательских, информационно-поисковых, методических задач, проводить агрохимическое обследование почв, отбор почвенных и растительных образцов, агрохимический анализ почв, растений и удобрений, составить картограммы обеспеченности почв элементами питания; определить потребность в удобрениях, наиболее эффективные сроки и способы, технологию внесения и заделки удобрений;

4) иметь навыки в: научных и информационно-поисковых исследованиях при проведении опытов, проведении растительной и почвенной диагностики, статистической обработки экспериментальных данных, проведении бонитировки и экономической оценки земель, почвенного и агрохимического обследования территорий хозяйств, применении компьютерных методов сбора, хранения, обработки и анализа информации, создании и использовании моделей для описания и прогнозирования различных процессов и явлений, осуществляя их качественный и количественный анализ и синтез, быть компетентным в вопросах генезиса и эволюции почв, биологии, химии, физики почв, физиологии питания растений, агрохимии и рационального применения удобрений, почвенной и растительной диагностики.

Для лиц с ограниченными возможностями формируется индивидуальная траектория обучения, обеспечивающая возможность выбора формы обучения, прохождения профессиональных практик.