Жобаның атауы  (EduFusion NSG) тұрақты өсуге арналған желі

Жоба нөмірі: 101179805 – EDUFUSION NSG – ERASMUS EDU-2024-CBHE-STRAND-3 

Жобаны іске асыру мерзімі: 01.12.2024 г. – 30.11.2028 г.

Edufusion NSG жобасы инклюзивті оқытуға, экологиялық тұрақтылыққа және кәсіпкерлік белсенділікке баса назар аудара отырып, Қазақстандағы білім беру сапасын жақсартуға бағытталған өршіл кешенді тәсіл болып табылады. Жобаның негізгі міндеттерінің қатарына: білім беру бағдарламалары мен оқытушыларды аккредиттеу, steam-пәндер бойынша онлайн-курстар құру, сондай-ақ жастар мен әйелдер кәсіпкерлігін қолдау үшін инновациялық орталықтар әзірлеу жатады.

Жобаның мақсаты-университеттер мен бизнес арасындағы өзара іс-қимылды тұрақты және кешенді дамыту үшін Еуропа мен Қазақстанның жоғары оқу орындары арасында желі құру. 
Жобаның негізгі міндеттері:  
•    Университеттер түлектерінің еңбек нарығында сұранысын арттыру, сол арқылы университеттердің тұрақты дамуын дамыту, сондай-ақ жаңа жұмыс орындарын дамытуға жәрдемдесу үшін университеттер мен бизнес сектор/өнеркәсіп арасындағы өзара іс-қимылды жақсарту саласында Қазақстандағы жоғары білім беру жүйесіне үлес қосу.  
•    Қазақстанда ұлттық деңгейде тұрақты өсуді қамтамасыз ету және кәсіпкерлік деңгейін арттыру мақсатында университеттер мен бизнес/өнеркәсіп арасындағы тығыз байланыстарды, оқытушыларды даярлау және сертификаттауды, сондай-ақ нарық қажеттіліктеріне сәйкес келетін онлайн-курстарды қамтитын экожүйе құру.
Күтілетін нәтижелер:
•    Университеттер мен бизнес/өнеркәсіп арасындағы ынтымақтастық порталын (AICP) құру білім беру мекемелері мен бизнес секторы арасындағы серіктестік үшін көпір болады. Бұл портал құн тізбегін және кәсіпкерлікті дамыту үшін маңызды дағдыларға баса назар аудара отырып, бірлескен сауалнамалар, жобалар мен тағылымдамалар жүргізуге ықпал етеді.
•    Оқытушыларды дамыту және қолдау жүйесі (TDSS) оқытушыларға аккредиттелген оқытуды ұсынады, оқытудың заманауи әдістеріне және білім берудегі айырмашылықтарды жоюға баса назар аударады. Бұл жүйе оқытушылар заманауи дағдылар мен заманауи педагогикалық тәсілдерді енгізуге кепілдік бере отырып, халықаралық сертификат алуға мүмкіндік береді. 
•    Білім беру құралдарын цифрлық таратудың онлайн-сервисі (STEAM) және кәсіпкерлік (vsea) бойынша виртуалды академия гендерлік инклюзивтілік пен климаттық бейтараптықты баса көрсете отырып, Steam және кәсіпкерлік бойынша аккредиттелген онлайн-курстарды ұсыну үшін құрылады. Бұл академия студенттер мен мамандарға арналған озық оқу бағдарламаларын ұсынады және бұл курстардың жоғары сапа стандарттарына сәйкес келуін және нарық қажеттіліктеріне тікелей сәйкес келуін қамтамасыз етеді. Edu-Fusion NSG аккредиттелген, жоғары сапалы кәсіби даму бағдарламалары мен оқыту әдістеріне деген адалдығымен ерекшеленеді. Оның инновациялық тәсілі Steam және кәсіпкерлік бойынша дайындалған оқытушылар мен әзірленген курстардың білім беруді еңбек нарығының өзгермелі қажеттіліктерімен үйлестіре отырып және Қазақстанда тұрақты экономикалық өсуге және жұмыс орындарын құруға ықпал ететін экожүйені құруға ықпал ете отырып, қатаң стандарттарға сәйкес келуін қамтамасыз етеді.

Еуропаның серіктес жоғары оқу орындары: 
Порту политехникалық институты – IPP (INSTITUTO POLITECNICO DO PORTO – IPP) (Португалия)
Виго университеті (Universidad de Vigo – UVIGO) (Испания)
Педагогтердің кәсіби дамуы (Educators Professional Development LDA – ENTER)  

Қазақстанның серіктес жоғары оқу орындары:
Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті, Алматы  
К.И. Сатпаев атындағы Қазақ Ұлттық техникалық зерттеу университеті, Алматы
Қазақ Ұлттық аграралық зерттеу университеті, Алматы 
Д. Серікбаев атындағы Шығыс Қазақстан техникалық университеті, Өскемен
Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, Қараганды 
С.Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық зерттеу университеті, Астана 
Орталық Азия білім жүйесін аккредиттеу қауымдастығы (САААУ), Алматы
Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі, Астана

Жоба Еуропалық комиссияның қолдауымен қаржыландырылады. Бұл басылымның мазмұны университеттің жауапкершілігінің мәні болып табылады және Еуропалық Комиссияның көзқарасын көрсетпейді