Современный лидер действует в рамках соответствующих предписаний (санкционирование взаимодействий с последователями как социальной общностью), установленных норм и образцов поведения, определяющих масштабы лидерского влияния и способы его осуществления. Кроме того, в каждой сфере деятельности складываются различные профессиональные ситуации, предъявляются разные требования к личным и профессиональным качествам потенциальных лидеров. Природа и специфика образовательного лидерства может быть рассмотрена в контексте сложившихся представлений о сущности образования и воспитания, их целях и средствах, месте обучающего и обучаемого в образовательном процессе.
Суть лидерства заключается в способности создавать видение и вдохновлять определенную группу людей на действия. Лидерство, основанное на партнёрстве и содействии, имеет важнейшее значение в наше время, и чтобы овладеть им, нужно овладеть новым стилем менеджмента и лидерства. Это положение также легло в основу разработки образовательной программы «Подготовка учителей с предметной специализацией общего развития (по профилю «Лидерство в профессиональном образовании»).
Отличительной особенностью образовательной программы является то, что при разработке были учтены современные требования к подготовке специалистов с высшим образованием, учтены современные тендеции подготовки специалистов в системе образования. Программа составлена в рамках Болонского процееса с учетом компететностного, модульного и кредитного подхода, а также на основе Профессионального стандарта «Педагог».
Уникальность образовательной программы 7М014 - «Подготовка учителей с предметной специализацией общего развития (по профилю «Лидерство в профессиональном образовании»)» состоит в мультидисциплинарности, объединяющей технические, психолого-педагогические и управленческие науки, направленные на формирование выпускника, способного управлять учебно-воспитательным процессом и осуществлять педагогическое сопровождение обучающегося. Выпускники магистратуры будут соответствовать всем требованиям современного общества и нацелена готовить современного лидера в области профессионального и технического образования со всеми соответствующими ему качествами по системе «Знание+компетенция+лидерство».
Ключевые дисциплины, которые вы будете изучать:
- История философии и науки;
- Иностранный язык (профессиональный) (английский);
- Педагогика высшей школы;
- Психология управления;
- Введение в лидерство в образовании;
- Теоретические основы механизации сельскохозяйственного производства;
- Лидерские качества педагога;
- Лидерство и командообразование в образовательных учреждениях;
- Научные основы организации учебного процесса высшей школы;
- Технический сервис в агропромышленном комплексе;
- Лидерский потенциал руководителя в образовании;
- Психология лидерства;
- Теория и практика дуального обучения;
- Правовые аспекты профессионального образования;
- Теория и практика опережающего обучения.
Кем Вы будете?
Выпускник по данному направлению и профилю подготовки может осуществлять профессиональную деятельность в:
- учебно-воспитательных учреждениях профессионального образования;
- организациях среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, научно-исследовательских, проектных организациях;
- сфере образования и на производстве (институты повышения квалификации работников в соответствии со специализацией);
- органах государственного и муниципального управления образованием.
