Код и классификация области образования: 8D08 – «Сельское хозяйство и биоресурсы»       

Код и классификация направлений подготовки: 8D082 «Животноводство»         

Присуждаемая степень: доктор философии (PhD) по специальности «Наука о животных»

Срок обучения: 3 года

Цель образовательной программы: подготовка высокопрофессиональных кадров для выполнения управленческой, научно-исследовательской и педагогической деятельности, направленной на обеспечение воспроизводства, разведения, селекции сельскохозяйственных и производства продуктов животноводства.

Общая характеристика образовательной  программы

• Образовательная программа «Наука о животных» спроектирована на основе модульной системы изучения дисциплин и состоит из 3 модулей, формирующих общеобразовательные и профессиональные компетенции по научно-педагогическому направлению.     
• Образовательная программа предполагает фундаментальную, образовательную, методологическую и исследовательскую подготовку и углубленное изучение дисциплин  по сельскохозяйственным направлениям образования для высшего и послевузовского образования и предприятий сферы АПК.
• Образовательная программа содержит курс теоретического обучения, включающей изучение циклов базовых и профилирующих дисциплин; дополнительные виды обучения: педагогическую и исследовательскую практику, научно-исследовательскую работу докторанта, включая выполнение докторской диссертации, а также итоговую аттестацию -  комплексный экзамен и оформление и защита докторской диссертации.
• Актуальность образовательной программы «Наука о животных» заключается в необходимости подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации, способных к инновационной деятельности в сфере науки, образования и производства. Соответственно PhD докторант должен сформировать навыки самостоятельной научно-исследовательской и педагогической деятельности, а также других компетенций, необходимых для успешной работы в отрасли АПК.
• Образовательная программа способствует с целью подготовки специалистов с высоким уровнем профессиональной культуры, способных сформулировать и решать современные научные и практические проблемы в образовательной сфере и успешно осуществлять преподавательскую, научно-исследовательскую и управленческую деятельность.
• Для широкого внедрения образовательной программы необходимы квалифицированные специалисты в этой области.
• Уникальность образовательной программы в подготовке специалистов осуществляется умений в анализа получаемой информации, обобщением и их систематизацией. Образовательная программа объединяет  все направления современной биологии, которые являются ключевым фактором прогресса в изучении сложных биологических процессов и систем на молекулярном, клеточном, организменном и популяционном уровнях. 

Сфера профессиональной деятельности

Сферой профессиональной деятельности доктора PhD образовательной программы «Наука о животных» - научно-исследовательская, педагогическая, административная и производственная деятельность в области АПК в частности:

• местные и республиканские государственные учреждения, а также различные виды сельскохозяйственных формирований (индивидуальные, коллективные, фермерские хозяйства, акционерные общества, товарищество ограниченной ответственностью, производственные кооперативы и др.);
• образовательная    деятельность    в    высших,       средне-специальных, профессионально-технических учебных заведениях аграрного профиля, научная и управленческая деятельность в научно-производственных учреждениях, в аппаратах местных, районных областных, республиканских структур.
• селекция и генетика в животноводстве, оценка и отбор животных для племенных целей; проведение селекционно-племенных работ; создания новых пород и внутрипородных типов животных; 

Профессиональные компетенции, понимать о:

• современных научных методах;
• передовых технических средствах и способах для использования в селекционном процессе;
• тенденциях и направлениях развития и перспективах их использования;
• понимать проблемы воспроизводства и селекции сельскохозяйственных животных;
• принципах организации управленческих процессов;
• проблемы воспроизводства и селекции сельскохозяйственных животных
• механизме внедрения научных разработок в практическую деятельность;
• нормах взаимодействия в научном сообществе;
• педагогической и научной этике ученого-исследователя.

знать:

• методы критического анализа;
• оценки современных научных достижений;
• выделять и систематизировать основные идеи в научных текстах;
• критически оценивать любую поступающую информацию, вне зависимости от источника;
• по организации и контролю полноценного кормления животных;
• выделять и систематизировать основные идеи в научных текстах;
• критически оценивать любую поступающую информацию;
• методы отбора, селекцию на важнейшие свойства, организацию и технику селекционного процесса;
• об организации и выполнении производственных процессов в животноводческих хозяйствах, с учетом возможности управления продуктивностью животных и качества получаемой продукции, используя современную сельскохозяйственную технику;
• методологию и методику преподавания в учреждениях высшего и
  специального образования и проведения научных экспериментов;
• современные средства коммуникаций, вычислительной техники, перспективы и тенденции развития информационных технологий в области высшего и специального образования;
• основы экономики, организации труда, высшего и специального образования, производства и научных исследований.

уметь:

• использовать современныеметоды селекции;
• применять методики проведения научных исследований в области селекции;
• владеть методами скрещивания;
• применять методики проведения научных исследований в области селекции.;
• работать организатором упрочения кормовой базы животноводства;
• составлять детализированные нормы потребности организма высокопродуктивных животных
• составлять из имеющихся кормов научно-обоснованные и сбалансированные рационы кормления;
• анализировать проблемы и процессы технологического характера;
• применять методики проведения научных исследований в области селекции.
• Использовать в полученные теоретические знания и практические навыки в осуществлении педагогической деятельности, самостоятельных фундаментальных и прикладных исследований;
• формулировать и решать задачи, возникающие в ходе профессиональной, научно-исследовательской и педагогической деятельности, требующих углубленных профессиональных знаний;
• представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, докладов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати;
• вносить вклад собственными оригинальными решениями, исследованиями, расширяя границы научных сфер и образовательных программ.

иметь навыки:

• о новейших достижениях в области развития интенсивная технология производства продукции животноводства
• базовые технологии в отраслях животноводства;
• научной коммуникации;  
• пользования общенаучной методологией логикой и технологией проведения научно-исследовательской работы с оформлением ее результатов в различных формах научной продукции.

быть компетентным в:

• области научной и научно-педагогической деятельности в условиях быстрого обновления и роста информационных потоков;
• генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач
• проведении теоретических и экспериментальных научных исследований в области селекции сельскохозяйственных животных;
• постановке и решении теоретических и прикладных задач в научном исследовании;
• проведении профессионального и всестороннего анализа проблем в селекции сельскохозяйственных животных;
• вопросах межличностного общения и управления человеческими ресурсами;
• вопросах вузовской подготовки специалистов;
• проведении экспертизы научных проектов и исследований;
• обеспечении постоянного профессионального роста;
• умение рецензирования научно-исследовательских работ;
• области теоретико-методологические основ наукометрии и моделирования и разработки индикаторов наукометрии;
• знание основных проблем в животноводстве Казахстана;
• решение проблем использования ценных генетических ресурсов на основе собственной племенной базы;
• эффективности производства и реализации продукций животноводства.