Здравствуйте! Я выпускник КазАТУ. При заполнении профиля в социальной сети LinkedIn столкнулся с тем, что не смог найти верифицированную ссылку на ВУЗ. LinkedIn на данный момент является ведущей соцсетью для установления деловых связей и поиска специалистов по всему миру. Многие ведущие компании мира ищут там работников, и стало даже обидно что мой родной университет, имеющий столько тысяч выпускников каждый год, не имеет активной ссылки. Я нашел 2 страницы с названием Сейфуллин Университета, но ни один из них не похож на официальный аккаунт университета, поэтому неудивительно, что всего несколько сотен людей ссылаются на эти страницы, а один из этих аккаунтов и вовсе рекламирует изготовление мебели. При заполнении профиля есть желание видеть ссылку на верифицированную страницу нашего родного университета с действующим логотипом. Если вдруг официальный аккаунт нашего университета есть, то прошу поделиться ссылкой. При создании новой страницы, хорошо было бы поделиться ссылкой на официальных страницах университета во всех соцсетях, чтобы все выпускники объединялись под одной страницей. Прошу прощения за потраченное на мой вопрос время!

Добрый день, я учусь в частном колледже на гранте по гос заказу,получала стипендию Хотела забрать документы, говорят нужно возвращать средства, хотя при поступлении такого разговора не было, и в договоре это не прописано. Я обязана вернуть деньги?

Здравствуйте! Моя дочь учится на факультете «Мода и дизайн» на гранте по линии фонда «Қазақстан халқына”. Стипендия всегда выплачивалась авансом. Однако уже второй месяц, как она не получает стипендию, так же как и другие грантники этой прогнраммы. Поясните причины задержки, сроки положенных выплат и кто ответственен за выплату стипендии.

Здравствуйте . Очень хочу получить образование ветеринарного врач. Как подать документы , на дистанционное обучение.

Здравствуйте уважаемая администрация!!! Прошу вас рассмотреть вопрос по абитуриенту Абдрахманова Камила Нуржановна 21.04.2005г.р она сирота (нет матери и нет отца). В прошлом году поступила на факультет экологии , но семейным обстоятельствам вынуждена была забрать документы. Есть ли возможность у этого абитуриента заново сдать документы и поступить? Какие есть варианты для восстановления? Прошу вас помочь девочке я ее родственница ( супруга ее дяди)

Уважаемый Канат Маратович! Вынужден обратиться к Вам лично, поскольку уже дважды участвовал в конкурсах на замещение вакантных должностей профессора: в 2021 г. кафедры "Экономики", а теперь "Менеджмента и маркетинга" и оба раза не проходил, поскольку не рекомендовали соответствующие кафедры. Чему не удивлен, поскольку в обоих случаях свое веское слово сказали мои бывшие "коллеги" по Финансовой академии, скандально уволенные оттуда Н.А. Коржовой - в 2021 г. завкафедрой "Экономики" А. Темирова, а теперь, в 2023 г. нынешний декан эконом фака КазАТИУ Н. Нурмагамбетов (притом, что оба никак не связаны с экономикой сельского хозяйства). Знаю, что создание новых и актуальных знаний в соответствии с экономическими потребностями страны является главным приоритетом KATИУ. На что еще раз обратил внимание в своем недавнем Послании Президент страны К.-Ж.К. Токаев, выдвинув стратегическую задачу перехода на новую экономическую модель. особо подчеркнув необходимость реформирования АПК, в единстве всех аспектов его деятельности в системе новых экономических отношений. и , прежде всего, через "развитие агронауки и внедрение образовательных программ, адаптируемых к потребностям аграрного сектора, подготовка квалифицированных кадров, не менеджеров, а именно конкретных специалистов –практиков, понимающих всю важность сельского труда". Такая постановка проблемы делает настоятельным переход КазАТИУ от подготовки экономистов "вообще" к подготовке кадров экономистов -организаторов сельскохозяйственного производства и, прежде всего, среди ныне не организованных и бедствующих на грани разорения мелких фермерских хозяйств и ЛПХ. А это - моя тема и предмет моего научного интереса, поскольку прошел все ступени кооперативного образования и давно работаю на стыке теории, истории и социологи кооперации как экономической организации и социального движения, сама идея которой извращена и опошлена законом "О кооперации в СССР" 1988 г., легализовавшего частное предпринимательство. А последнее не имеет ничего общего с кооперацией, рожденной на родине капитализма в Англии как "дочь нужды и мать благополучия" экономически слабых участников рынка. С развитием которой не только дореволюционные российские и периода советского нэпа ученые -аграрии, но и народные просветители, а также представители наиболее образованной части общества (включая А. Букейханова, С. Смагулова и др.) связывали мирное культурное перерождение отсталой крестьянской страны. Что требовало проведение громадной культурно-просветительской работы по образованию и воспитанию экономической активности народных масс, в целях стимулирования добровольного кооперирования их единоличных натуральных хозяйств в совместное товарное производство, основанное на честных и справедливых кооперативных принципах. Эти принципы отражены в Уставе Международного кооперативного альянса, учрежденного кооператорами капиталистических стран в 1895 г., следование которым обязательно для всех участников МКА, в число которых теперь входят практически все страны-члены ООН. Приоритетами модели кооперативного развития являются справедливость, инклюзивность и прагматизм, а главной целью – реальное улучшение жизни участников кооперативного движения. Имею ряд предложений по организационно-правовому, информационному, финансово-экономическому и кадровому обеспечению кооперирования мелких сельхозпроизводителей. Презентация соответствующая в моем личном деле участника конкурса которое еще не забрал. Готов к сотрудничеству. на благо Отечества.