Қазіргі лидер көшбасшылық ықпалының дәрежесін және оны жүзеге асыру жолдарын анықтайтын тиісті нормалар аясында әрекет етеді, мінез-құлықтың қалыптары мен тәртібін белгілейді. Сонымен қатар, әр салада әртүрлі кәсіби жағдайлар бар, әлеуетті көшбасшылардың жеке және кәсіби қасиеттеріне әр түрлі талаптар қойылады. Білім беру көшбасшылығының сипаты мен ерекшелігі білім беру мен тәрбиелеудің маңызы, олардың мақсаттары мен құралдары, студенттің және студенттің оқу үдерісіндегі орны туралы қолданыстағы идеялар контексінде қарастырылуы мүмкін.
Көшбасшылықтың мәні – көріп қабылдау қабілетін қалыптастыру және белгілі бір адамдар тобын әрекетке талпындыру. Әріптестік пен көмекке негізделген көшбасшылық біздің уақытымызда маңызды және оны меңгеру үшін сізге басқару мен көшбасшылықтың жаңа стилін меңгеру қажет. Бұл ереже сонымен қатар «Жалпы білім беруде мұғалімдерді пәндік мамандандыруды дайындау» («Кәсіптік білім берудегі көшбасшылық» профилі бойынша) білім беру бағдарламасын дамыту үшін негіз болды.
Білім беру бағдарламасының айрықша ерекшелігі - бұл даму жоғары білімі бар мамандарды даярлаудың заманауи талаптарын ескеріп, білім беру жүйесіндегі мамандарды даярлаудағы қазіргі үрдістерді ескертеді. Бағдарлама біліктілік, модульдік және кредиттік әдістерді ескере отырып, сондай-ақ «Педагог» Кәсіби стандартының негізінде Болон процесі шеңберінде құрастырылды.
7М014 Жалпы білім беру пәнінің мамандануы («Кәсіптік білім берудегі көшбасшылық» профилі бойынша) бойынша педагогикалық кадрларды даярлау «оқу үрдісін басқаруға және іске асыруға қабілетті түлектерді құруға бағытталған техникалық, психологиялық, педагогикалық және басқарушылық ғылымдарды біріктіретін көп бейінді пәннен тұрады» педагогикалық қолдау. Магистратураның түлектері заманауи қоғамның барлық талаптарына жауап береді және «Білім + құзыреттілік + көшбасшылық» жүйесінде барлық тиісті қасиеттермен кәсіптік-техникалық білім беру саласындағы қазіргі көшбасшыны дайындауға тырысады.
Сіз оқитын негізгі пәндер:
- Философия және ғылым тарихы;
- Шет тілі (кәсіби) (ағылшын тілі);
- Жоғары мектеп педагогикасы;
- Басқару психологиясы;
- Білім берудегі көшбасшылыққа кіріспе;
- Ауыл шаруашылығы өндірісін механикаландырудың теориялық негіздері;
- Педагогтың көшбасшылық қасиеттері;
- Білім беру мекемелеріндегі көшбасшылық және топ құру;
- Жоғары білім беру үдерісін ұйымдастырудың ғылыми негіздері;
- Агроөнеркәсіптік кешендегі техникалық қызмет көрсету;
- Білім беру жетекшісінің көшбасшылық әлеуеті;
- Көшбасшылық психологиясы;
- Дуалды білім беру теориясы мен практикасы;
- Кәсіптік білім берудің құқықтық аспектілері;
- Оза оқытудың теориясы мен тәжірибесі.
Сіз кім боласыз?
Осы саладағы және профильдегі бітірушілер өз кәсіби қызметін келесі мекемелерде атқара алады:
- Кәсіптік білім беретін оқу орындары;
- Орта, жоғары және қосымша кәсіби білім беру ұйымдары, ғылыми-зерттеу, жобалау ұйымдары;
- Білім беру саласында және жұмыс орнында (мамандандыруға сәйкес қызметкерлердің біліктілігін арттыру мекемелерінде);
- Мемлекеттік және муниципалдық білім беру органдары.
