 |
Шетел тілдері кафедрасының ассистенті
Кабинет 2615, Телефон: +7 (700) 7843518
E-mail: a.kaisarova@kazatu.edu.kz
|
Ғылыми қызығушылықтар саласы
Техникалық жоғары оқу орындарында шет тілдерін оқыту әдістемесі, заманауи инновациялық технологиялар, оқу үдерісін интенсификациялау және жетілдіру құралдары.
Оқитын пәндері
Ағылшын тілі.
Білімі
2002-2006 Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті, ағылшын тілі пәнінің мұғалімі
2007-2009 Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті, филология магистрі (ағылшын тілі).
Еңбек өтілі
2006-2022 Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті, шетел филологиясы кафедрасының ағылшын тілі пәнінің аға оқытушысы.
2022 ж.т. С.Сейфуллин атындағы ҚазАТУ шет тілдері кафедрасының ассистенті.
Жетілдірілген оқыту
TOEFL pbt сынағы (15.11.2017), Ttal баллы 573
Білім және ғылым министрлігі Р.Қ. «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы» АҚ. (15.04.2018) Томск мемлекеттік педагогикалық университеті, «Қазіргі заманғы шет тілі мұғалімінің әдістемелік құзыреттілігі» бағдарламасы бойынша. 72 сағат (15.04.2012)
АҚШ Елшіліктің аймақтық ағылшын тілі бөлімі, американдық EL нұсқаушысы Нарк Дорр өткізген 8 сағаттық кәсіби даму «Халықаралық сауданың сыни талдауы», «Жаһандық саясаттың экономикалық мәселелері» (20-21.06.2017 ж.)
Швейцария экономика мектебінің академиялық деканы, профессор Доминик Джорданның дәріс курсы (26-30.09.2017 ж.)
Памуккале университеті, доцент, доктор Мехмет Али Челикел, «Әдебиет теориялары және сын» (21-25. 2017 ж.)
Памуккале университеті, білім беру факультеті, доцент Демет Яйли (17-22. 04. 2018 ж.)
Тілдерді оқыту және білім беру бағдарламалары орталығы, Бағалау және тестілеуді дамыту халықаралық оқу және тіл орталығының директоры Джон Слайт Оқу университеті, «Білім беру мақсатындағы ағылшын тілі тесті» (05.07.2015)
Жарияланымдар
Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция, Жаһандану жағдайында студент жастардың азаматтығын қалыптастыру, «Тілдің номинативті жүйесі» 165-168 б.
Мұғалімдердің VII жыл сайынғы ғылыми-әдістемелік конференциясы, «Жоғары білім берудің педагогикалық инновациясы» 282-285 б.
