 |
Педагогикалық ғылымдарының магистрі,
Шетел тілдері кафедрасы ассистенті
Кабинет 2615, тел. +7 (7172) 38-40-04
E-mail: g.shatayeva@kazatu.edu.kz
|
Ғылыми саласы
Тілдік емес ЖОО-да ағылшын тілі грамматикасын коммуникативті-бағыттық оқыту әдістемесі
Оқытатын пәндері
Базалық шет тілі (бакалавриат)
Білімі
2010- 2014 жж. Бакалавриат: Еуразия гуманитарлық институты, Филология факультеті, «Шет тілі: екі шет тілі» мамандығы
2014 -2016 жж. Магистратура: Л.Н.Гумилев ат. Еуразия ұлттық университеті, Филология факультеті, «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығы
Еңбек өтілі
2014- 2016 жж. «Brilliant club» тіл үйрету клубында ағылшын тілі мұғалімі
2016 ж. - қазіргі уақыт С.Сейфуллин атындағы ҚазАТУ, шетел тілдері кафедрасы ассистенті
Біліктілік көтеру
Сертификат, халықаралық ғылыми семинар «Educational projects», «Methods of teaching», Астана қ., 2014 ж.
Сертификат, халықаралық ғылыми семинар Autonomy in Language learning. Tools. Tasks and environment, Астана қ., 2015 ж.
Сертификат, халықаралық семинар Writing research papers for journals and making your teaching and learning task-based in multilingual context, Астана қ., 2015 ж.
Польша елінде, Ополе қ., Ополе университетінің филология факультетінде ғылыми тағылымдамадан өту туралы сертификаты, 2015 ж.
Лингвистика және лингводидактика мәселелеріне арналған «Актуальные проблемы переводоведения в условиях глобализации» бөлімінде, халықаралық байқауында қатысқанда 2 орынға үшін Диплом берілді, Қарағанды қ., 2015 ж.
«Жоғары мектептің білім беру үдерісіндегі инновациялар» атты біліктілікті арттыру курсына қатысып, куәлік, 2016 - 2017 жж.
Басылымдар
- The problems of teaching English in non-language high school
- The elements of communicative method in teaching English in non-language high school
- Translation of computer terms in the lexical-semantic group «Internet»
- Formation and increasing motivation to learn foreign language in non-language high school
- Grammar speech skills formation via communicative approach in teaching English in non-language high school
- Peculiarities of innovative information technologies use in teaching professional English in non-language universities
- Development and implementation of a strategic model aimed to communicative-oriented teaching English grammar in multilingual groups
- «Communicative-oriented teaching English grammar in small groups»
- «Background of communicative-oriented teaching English grammar in non-language universities»
- «Blended learning as one of the most effective methods of learning in foreign language teaching»
